Están programadas para el 6 y 7 de Enero, las presentaciones de los Proyectos Finales del curso, para los siguientes estudiantes de MA Design (hora de Londres):
6 Enero
- 14:30 - Amira Mansur: Impulsar la experiencia del cliente. Innovando la experiencia del cliente en las estaciones de servicio y eléctricas a través de UX/UI y AI. [Idioma: EN]
- 15 - Christian Frode Olsen: Los medios sintéticos como herramienta para crear contenidos educativos.[Idioma: EN]
- 15:30 - Benjamin Bredeweg: Diseño de etiquetas de vino utilizando la cultura visual para expresar la autenticidad dentro del origen protegido Jumilla. [Idioma: EN]
- 16 - Ana Rita Gama: Coherencia e independencia de ideas. Relación directa con la creatividad dentro del pensamiento convergente y divergente. [Idioma: PT]
- 16:30 - David Alby Medina Gonzalez: Sillines de bicicleta de competición. Diseño experimental de un sillín específico para ciclismo indoor contemporáneo. [Idioma: ES]
- 17 - Jean Nicolás Campos Maldonado: Ilustración y gamificación: desarrollo de una herramienta intuitiva para el apoyo a la educación preescolar en entornos digitales.[Idioma: ES]
7 Enero
- 14:30 - Dianne Jane Gupta: Redefinir una pequeña colección de ropa (armario cápsula) en la era de la conciencia medioambiental entre los Millennials y la generación Z. [Idioma: EN]
- 15 pm - Abdul Basith Mohamed Aslam - Diseño gráfico sostenible, directrices y prácticas de impresión para la industria de envasado de té de Sri Lanka. [Idioma: EN]
- 15:30 - Surbhi Jain: ¡Me has convencido en el Hola! Eso sí que es una memoria fotográfica. [Idioma: EN]
- 16 pm - Ong Poh Siong: Búsqueda interactiva en un centro comercial para niños. Combinar la instalación interactiva con la señalización tradicional. [Idioma: EN]
- 16:30 - Andrius Busilas: Sistema de monitorización de glucosa no invasivo (NIGM). Diseño de una solución sostenible para el autocontrol de la diabetes mediante el proceso de (design thinking) pensamiento de diseño. [Idioma: EN]
- 17 - Kitija Rubike: Iniciando una acción pro-ambiental para la compra de alternativas vegetales a la carne en los Países Bajos con la ayuda de una nueva solución de diseño en la tienda. [Idioma: EN]
- 17:30 - Jennifer Craven: Análisis de la enseñanza del diseño gráfico en la educación continua, investigando cómo los educadores pueden salvar la brecha de habilidades y aumentar el valor percibido del diseño gráfico. [Idioma: EN]
Los interesados en asistir deben comunicarse con el Tutor Centre - Design (designtutor@lsdmlondon.com).